为进一步深化教学改革，丰富教学内容，提升教学质量。11月7日，思想道德与法治教研室在学院214召开2024年秋季学期集体备课会。本次集体备课会的议题有两项：首先由报名参加第八届思政课教师教学展示活动的青年教师进行教学展示，然后老师们结合教学展示的内容进行交流与研讨。集体备课会由教研室主任徐曼老师主持。
常宴会老师以《小我融入大我，成就出彩人生》为题进行教学展示。常老师从剖析青年焦虑的现象入手，结合丰富鲜活的案例和马克思主义经典作家的论述，深入浅出地讲解青年要成就出彩人生，正确的方式是将小我融入大我，做到与历史同向、与祖国同行、与人民同在。
任鹏飞老师以《民主之问的中国答案：全过程人民民主》为题进行教学展示。任老师从“立足中国：全过程人民民主是什么”、“推己及人：为何不能照搬照抄‘民主模式’”、“放眼中外：全过程人民民主好在哪里？”三方面层层递进，讲解全过程人民民主的优势。
秦玉娟老师以《如何认识人的本质——处理人生问题的依据》为题进行教学展示。秦老师从“人与动物的区别”解析人的本质属性是社会属性，从“人与人的区别”解析人的本质是社会关系的总和，从“人的本质是具体的、历史的”解析要从具体的现实的人出发来理解人的本质。
李星老师以《正确认识人的本质》为题进行教学展示。李老师从剖析“关于人的本质的代表性观点”入手，结合“人是什么样的人？“人的本质属性是什么”“人的本质的决定因素是什么”等问题和丰富多样的案例，讲解马克思主义关于人的本质的根本观点。
学院常务副院长余一凡老师对四位积极报名参加教学比赛的青年教师给予了充分肯定，认为他们的教学展示总体准备充分，表明大家深刻认识到了思政课教学的重要性。在教学指导方面，余老师从加强教学设计、合理把握教学节奏、进一步熟悉教学内容三方面提出了更高要求，结合四位青年教师的教学展示实际情况，为他们提供了针对性和可操作性的宝贵建议，为青年教师提升教学水平、优化教学效果指明了方向。
教研室主任徐曼老师对本次集体备课会进行了总结。徐老师结合教学比赛的评审要求，从进一步明晰教学思路、把握教学重点、厘清教学逻辑、加强教学互动等方面提供了针对性建议。
参会教师纷纷表示，此次集体备课会对厘清教学思路、把握教学重点、优化教学设计等方面起到了积极的促进作用，将会根据集体备课会要求，用更多时间和精力投入到教学内容研究、教学方法创新、教学实效性的提高上。